¿No hay alfabetización funcional sin competencias digitales?
Marinilla Centro de Adulto Mayor – Foto Flickr ¿No hay alfabetización funcional sin competencias digitales? El proyecto LearnersMot, ya finalizado, tenía algunas limitaciones y muchas preguntas y cuestiones nuevas a las que había que dar respuesta. Algunas de ellas se están abordando en el proyecto LearnersMot2: Creación de un entorno de aprendizaje de apoyo continuo […]
Formación de corta duración para el personal en Liubliana (Eslovenia)
Del 9 al 13 de mayo de 2022, los socios del proyecto se reunieron en Liubliana (Eslovenia) para una breve formación conjunta del personal. La formación estaba dirigida directamente a educadores de adultos e, indirectamente, a trabajadores de edad avanzada con bajo nivel educativo y poco cualificados. El proyecto se basa en la creación de […]
La importancia del aprendizaje permanente para los adultos, especialmente para los adultos poco cualificados y con un bajo nivel educativo
En nuestra sociedad, tendemos a relacionar la educación con los jóvenes: los niños en edad escolar y hasta la universidad. La atención se centra en las generaciones más jóvenes como nuestra esperanza para el futuro. La idea es que si invertimos en su educación, estaremos contribuyendo a garantizar un futuro mejor. Aunque, por supuesto, es […]
